良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
顾琴韵拿过面前一盏琉璃茶杯，捞过桌上的鱼罩茶壶一边往杯子里添茶一边说：“他啊，一直忙集团里的事情呢，前两天集团年中大典，他还在台上拉着话筒致词呢，每年这个时间也总会有不少人吊着一颗心想跟他攀两句话探底呢，这两天也多半在办公室里应着场面。”
如果没有人动，号令者继续喊道：“123，木头人”，如此循环，直到号令者被碰到，或者所有被号令者淘汰为止。
优美的结尾，是对全文的完美收束，它如同一幅画卷的落款，简洁而富有韵味，让人在欣赏之余，更添几分遐想。
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